รางวัลเกียรติคุณ สัญญา ธรรมศักดิ์ (ดี) ระดับประถมศึกษา ประจำปี ๒๕๔๙-๕๐
ประวัติ :
โรงเรียนสมโภชกรุงอนุสรณ์ (๒๐๐ปี) ก่อตั้งเมื่อ ๑๗ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๒๕ ซึ่งเป็นปีเฉลิมฉลองครบรอบ ๒๐๐ปี การก่อตั้งกรุงรัตนโกสินทร์ จึงตั้งชื่อโรงเรียนให้สอดคล้องกับเหตุการณ์ดังกล่าว โดยการเคหะแห่งชาติได้มอบที่ดินจำนวน ๖ไร่ ๓ งาน ๕๑ ตารางวาซึ่งตั้งอยู่ในตำบลประเวศ อำเภอพระโขนง ในขณะนั้น และได้โอนมาขึ้นกับแขวงสะพานสูง เขตสะพานสูง กรุงเทพมหานครในปี พ.ศ.๒๕๔๐
สถานที่ตั้ง : เลขที่ ๑๐๐/๖๐๓ หมู่บ้านนักกีฬาแหลมทอง ถนนกรุงเทพกรีฑา แขวง/เขต สะพานสูง กรุงเทพมหานคร ๑๐๒๕๐
ปัจจุบัน :
โรงเรียนสมโภชกรุงอนุสรณ์ (๒๐๐ปี) เป็นโรงเรียนขนาดใหญ่ สังกัดกรุงเทพมหานคร เปิดทำการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ ๑ ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ มีนักเรียนชาย – หญิง จำนวน ๑,๑๘๙ คน และครูจำนวน ๕๑ คน มี นางสาวประยงค์ ผู้ปรารถนา เป็นผู้อำนวยการ
สัญลักษณ์ : วิมานที่ประทับภายใต้ซุ้มชื่อโรงเรียน หมายถึง วิมานที่ประทับของพระอินทร์ เทพผู้ปกป้องคุ้มครอง
สิ่งเคารพสักการะ : พระพุทธรัตนสมโภช
คติพจน์ : สมโภชกรุงฯ มุ่งสร้างคนดี
ปรัชญา : การศึกษา คือชีวิต ผลผลิต คือตัวนักเรียน
วิสัยทัศน์ : จากจากการศึกษาตามแนวทางโรงเรียนวิถีพุทธ ให้นักเรียนเป็นคนดี มีคุณภาพ รักการอ่าน เชี่ยวชาญเทคโนโลยี มีจิตสำนึกในความเป็นไทย ภายใต้การบริหารเชิงระบบ
บางส่วนของ...
โรงเรียนสมโภชกรุงอนุสรณ์ (๒๐๐ปี)
...นักเรียนของเราประกอบด้วยผู้ที่นับถือศาสนาพุทธ ร้อยละ ๘๐.๖๕ ศาสนาอิสลาม ร้อยละ ๑๘.๑๗ และศาสนาคริสต์ ร้อยละ ๐๑.๑๘ จึงเป็นเป้าหมายสูงสุดของโรงเรียนที่จะทำให้นักเรียนทุกศาสนาอยู่ร่วมกันได้อย่างสมานฉันท์ เป็นกัลยาณมิตรต่อกันสู่สังคมสันติสุข…
โรงเรียนสมโภชกรุงอนุสรณ์(๒๐๐ปี) ได้ตระหนักถึงภารกิจในการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมให้แก่นักเรียน โดยมีเป้าหมายคือผลิตคนดีสู่สังคม ตามวิสัยทัศน์โรงเรียนวิถีพุทธ วิถีคนดี ศรีสมโภชฯ คือ “จัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยไตรสิกขา พัฒนาชีวิตให้ดีงามตามวิถีไทย ด้วยใจเปี่ยมคุณธรรม อยู่ร่วมกันอย่างกัลยาณมิตร ดำเนินชีวิตด้วยปัญญา นำพาสังคมสันติสุข” นักเรียนของเราประกอบด้วยผู้ที่นับถือศาสนาพุทธ ร้อยละ ๘๐.๖๕ ศาสนาอิสลาม ร้อยละ ๑๘.๑๗ และศาสนาคริสต์ ร้อยละ ๐๑.๑๘ จากข้อมูลดังกล่าวจึงเป็นเป้าหมายสูงสุดของโรงเรียนที่จะทำให้นักเรียนทุกศาสนาอยู่ร่วมกันได้อย่างสมานฉันท์ เป็นกัลยาณมิตรต่อกันสู่สังคมสันติสุข โดยเริ่มจากการทำกิจกรรมร่วมกัน ไม่แบ่งแยกศาสนา ทุกคนเป็นลูกสมโภชกรุงฯ เน้นกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม แต่ถ้ามีความจำเป็นต้องจัดศาสนพิธี ก็ต้องให้นักเรียนต่างศาสนาอยู่ร่วมกิจกรรมเพื่อเรียนรู้และเข้าใจผู้อื่น โดยมีครูและผู้ปกครองเป็นแบบอย่างที่ดีในการอยู่ร่วมกัน
นับเป็นความโชคดีของทางโรงเรียนที่ทุกฝ่ายทั้งคณะครู กรรมการสถานศึกษาเครือข่ายผู้ปกครอง และชุมชนได้เล็งเห็นถึงความสำคัญและมีส่วนร่วมในการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมให้แก่นักเรียนอย่างจริงจัง และต่อเนื่องตลอดมา บนหลักการและแนวคิดเดียวกันคือ
- นักเรียนระดับชั้นอนุบาลและประถมศึกษาเปรียบเสมือนผ้าขาวที่บริสุทธิ์ พร้อมรับการแต่งแต้มสีสันจากภายนอก ดังนั้นโรงเรียนซึ่งเป็นบ้านหลังที่สองจึงต้องจัดกิจกรรมที่ดีและสร้างสรรค์เพื่อเป็นภูมิคุ้มกันให้นักเรียนก้าวสู่โลกภายนอกได้อย่างมั่นคง
- ครูและผู้ปกครองต้องเป็นกัลยาณมิตรและเป็นต้นแบบที่ดีดังคำที่ว่า “ แบบอย่างที่ดีมีค่ากว่าคำสอน ”
จากแนวคิดดังกล่าวโรงเรียนและชุมชนได้ร่วมกันร่างพันธกิจของโรงเรียนดังนี้
- จัดกระบวนการเรียนรู้ด้วยไตรสิกขาในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้
- กำหนดกรอบคุณธรรมเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติตนของนักเรียน
- จัดกิจกรรมพื้นฐานชีวิตประจำวัน กิจ -กรรมทางพุทธศาสนา หลักธรรม และกิจกรรมตามแบบวิถีไทยเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีชีวิตที่ดีงาม
- พัฒนาบุคลากรให้ปฏิบัติตามลักธรรมและเป็นกัลยาณมิตรต่อนักเรียน
- พัฒนาสิ่งแวดล้อม แหล่งเรียนรู้และบรรยากาศตามแนวทางโรงเรียนวิถีพุทธ
- ส่งเสริมให้ชุมชน วัด และผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียนวิถีพุทธอย่างยั่งยืน
โรงเรียนได้ดำเนินงานตามพันธกิจโดยได้กำหนดเป็นโครงการและกิจกรรมต่างๆ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนานักเรียนอย่างเป็นระบบ อาทิ
กิจกรรมคุณแม่เล่านิทาน ดำเนินการโดย อาสาสมัคร ซึ่งเป็นผู้ปกครองมาเล่านิทานธรรมหรือคติธรรมสอนใจตามหลักศาสนาของตนเอง โดยมีหลักคิดว่าทุกศาสนาสอนให้ทุกคนเป็นคนดี ทั้งศาสนาพุทธ ศาสนาอิสลาม และศาสนาคริสต์
กิจกรรมคุณป้าสอนอ่าน ดำเนินการโดยคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง รวมกลุ่มกันเป็นอาสาสมัครสอนอ่าน โดยจัดทีมซึ่งประกอบด้วย ผู้ปกครอง - นักเรียนแกนนำการอ่าน ร่วมกันสอนนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่าน กลุ่มละ ๓ - ๕ คน เน้นการมีน้ำใจต่อกันช่วยเหลือกันแบบครอบครัว
โครงการส่งเสริมวินัยชีวิตนักเรียนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นหลักปฏิบัติในการ ลด ละ เลิก พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์
กิจกรรมค่ายพุทธบุตร ดำเนินการทั้งในรูปของค่ายธรรมสัญจร และค่ายธรรมที่โรงเรียนทั้งแบบพักค้างและแบบไป-กลับ ตามความหมาะสมกับวัยของนักเรียนเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกพัฒนาจิตและปฏิบัติธรรมกับพระสงฆ์ โดยมีครูและผู้ปกครองเข้าร่วมกิจกรรมกับนักเรียน
กิจกรรมธรรมะออนแอร์ เป็นกิจกรรมเล่านิทานธรรมะหรือคติธรรมต่างๆโดยผู้เล่าคือนักเรียน เล่าผ่านเสียงตามสายซึ่งทั้งผู้เล่าและผู้ฟังได้รับประโยชน์มากมายร่วมกัน
กิจกรรมครอบครัวธรรมะ เป็นกิจกรรมที่พ่อแม่เข้าร่วมปฏิบัติธรรมพร้อมกับลูกๆที่โรงเรียนเดือนละ ๑ ครั้ง ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้เกิดความอบอุ่นภายในครอบครัว และพ่อแม่ได้แสดงบทบาทการเป็นต้นแบบที่ดีของลูก
การจัดกิจกรรมและดูแลเอาใจใส่นักเรียนอย่างใกล้ชิดด้วยความรักความเมตตาอย่างจริงใจของทุกฝ่ายอย่างต่อเนื่องเป็นเวลาหลายปีส่งผลให้นักเรียนได้ปรับพฤติกรรม มีจิตใจที่มั่นคงและมีวิถีการดำเนินชีวิตที่เหมาะสมสอดคล้องกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของโรงเรียนเป็นคนดีและอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
มูลนิธิธารน้ำใจได้พิจารณาแล้วเห็นสมควรยกย่องและเชิดชูเกียรติให้
โรงเรียนสมโภชกรุงอนุสรณ์(๒๐๐ปี)เป็นโรงเรียนได้รับรางวัลเกียรติคุณ สัญญา ธรรมศักดิ์ “ ดี”
ในระดับประถมศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๔๙ - ๒๕๕๐